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Le conservatoire :
Les parcours pédagogiques
Conservatoire Municipal de Musique de Montesson : 70 avenue Molière - 78 360 Montesson
01.39.13.46.89 - Ecole-de-musique@montesson.fr
► Vivre sa musique !
Le conservatoire est un lieu d’enseignement mais aussi et surtout un lieu de pratique musicale pour des participants de tous âges et tous niveaux.

Le chœur « Intermezzo » de Montesson offre aux adultes, même sans connaissance particulière, la possibilité de s’épanouir dans un ensemble vocal dynamique abordant un répertoire varié (www.choeur-intermezzo.fr).

Les chorales d’enfants permettent d’aborder dès le début des études musicales une pratique d’ensemble valorisante.

L’atelier jazz, l’orchestre de 2ème cycle et la musique de chambre permettent à tout musicien ayant déjà une certaine aisance instrumentale d’avoir le plaisir de jouer en groupe.

L’inscription aux pratiques collectives (chœurs, jazz, orchestre ou musique de chambre) est possible même sans inscription à un cours d’instrument sous réserve d’un niveau instrumental suffisant pour le jazz, la musique de chambre et l’orchestre. N’hésitez pas à venir nous rencontrer pour voir les possibilités qui vous sont offertes en fonction de votre niveau.
Spectacles du conservatoire Spectacles du conservatoire 2 Spectacles du conservatoire 3
► Le parcours pédagogique enfants :
• Un mot d’accueil…
Vous avez décidé d’inscrire votre enfant au conservatoire de Montesson. Vous avez fait le choix pour lui d’une formation musicale fondée sur la pratique et l’apprentissage régulier qui nécessitera un travail personnel quotidien. Il acquerra ainsi les moyens techniques et artistiques lui permettant d’arriver à une autonomie musicale au terme des deux premiers cycles d’études. Dans cette démarche le rôle de la famille est indispensable. Même sans connaissance musicale elle peut, et doit, encourager et soutenir l’enfant. Les membres de la famille prendront plaisir à écouter l’enfant et se formeront progressivement à une écoute critique.
Tout au long de la scolarité de votre enfant, l’équipe pédagogique et moi-même sommes à votre écoute et nous pourrons vous rencontrer sur rendez-vous.
La directrice.
Christine Garbisu
• Initiation :
Pour les petits :
Deux années d’éveil sont proposées aux enfants à partir de 5 ans. Elles initient les enfants aux premiers éléments du langage musical, sous une forme ludique et en particulier à travers le chant.

Les classes découvertes :
Elles permettent à un enfant qui hésite sur le choix d’un instrument de découvrir, lors de sa première année, un instrument différent chaque trimestre. (Sous réserve de place disponible et des possibilités physiques de l’enfant)

• Le premier cycle : durée 3 à 6 ans
Le projet pédagogique :
le premier cycle est le temps de apprentissages fondamentaux. Le conservatoire met en place à la rentrée 2010 une pédagogie innovante consistant à mettre les pratiques d’ensemble au cœur de la pédagogie et non plus seulement l’instrument. Ceci a pour but de développer la motivation des élèves par des expériences musicales concrètes et d’apporter une meilleure cohérence entre les cours de formation musicale, d’instrument et de pratique collective.

La formation musicale :
Indispensable à toute pratique instrumentale sérieuse, cet enseignement donne aux élèves les clefs du langage musical et les familiarise avec les différents styles musicaux, leur histoire et leur écriture. Des cours spécifiques sont proposés aux adultes.

La chorale et l’orchestre
Dès l’entrée en 1er cycle, les pratiques collectives permettent aux enfants d’avoir des expériences musicales concrètes et valorisantes. En chœur les enfants donnent facilement cours à l’expression. Ils intègrent l’orchestre dès la première année. Des partitions spécialement étudiées leur permettent de découvrir les joies de la musique d’ensemble et d’apprendre à se situer dans un groupe. Ils développent ainsi des reflexes musicaux et affinent leur qualité d’écoute.

• Le deuxième cycle : durée 3 à 6 ans
Il prolonge et approfondit les acquis du 1er cycle.
Les élèves peuvent dorénavant intégrer l’atelier jazz, l’orchestre de 2ème cycle et/ou la musique de chambre.

• Le troisième cycle :
Il mène au Certificat de Fin d’Etudes Musicales (CFEM).
Il permet l’affirmation des aptitudes et la définition des objectifs personnels.

► Le parcours adultes :
Les adultes peuvent participer au chœur Intermezzo et/ou, sous réserve d’un niveau instrumental suffisant, à l’atelier Jazz, à l’orchestre ou à la musique de chambre.
Ils peuvent suivre le cursus normal et participer aux évaluations ou bien aussi suivre un cursus allégé exempt d’évaluations.
Des cours spécifiques de formation musicale leur sont proposés.